Дети развитие ребенка развитие детей дошкольного возраста детский сад очередь в детское учреждение адаптация ребенка в детском саду

Первые дни после родов и роддома: что чувствует женщина?

Что поможет почувствовать себя лучше: советы и рекомендации для молодых мам.

Как отдать малыша в хорошие руки

Германия может похвастаться тем, что именно здесь впервые был придуман детский сад – Barnehage. Слово практически без изменений перекочевало в английский язык и входит в небольшую группу слов, сохранивших свое значение в другом языке.

«Самопознание и развитие природных способностей ребенка» — главная цель воспитания, согласно учению немецкого педагога Фридриха Фебеля, впервые обратившего внимание на способность детей к усвоению знаний, речи и улучшению памяти во время занятий.

Исследователь впервые придумал особый способ организации ухода за детьми и одновременно развития ребенка, когда дети находятся вместе и постоянно общаются со сверстниками. Преодолев все препятствия, новая концепция родительства распространилась по всему миру.

Сейчас в Германии чрезвычайно популярны детские сады, где о детях не только заботятся, но и занимаются их развитием.

В первую очередь — личность ребенка. Занятия предлагаются детям, но нет «обязанности», к которой привыкли все родители на постсоветском пространстве. Опытный педагог знает, как заинтересовать ребенка и вовлечь его в занятия, но если ребенок отказывается учиться, его никто не заставит. Хотя, конечно, главная цель учителя – подготовить детей к школе.

Есть сады и в Германии, где главное – родительская инициатива (Elterninziative). В таких детских садах все решают сами родители, и обычно используют альтернативные методы воспитания – Монтессори, Вальдорф и другие.

Механизм оформления ребенка в детский сад выглядит следующим образом:

• все вопросы, связанные с устройством детей в ясли, решает отдел по работе с молодежью, поэтому необходимо обращаться к ним напрямую;
• вы должны подать заявление на получение ваучера, который позволяет ребенку обеспечить себе место в детском саду, потому что без него он не будет принят в детский сад;
• кроме того, родители должны зарегистрироваться в яслях по так называемому «листу ожидания», а лучше зарегистрироваться в нескольких учреждениях одновременно.

Все эти действия должны быть предприняты заранее. В Германии даже есть популярный анекдот на эту тему: Как только женщина узнает о своей беременности, она звонит по двум номерам — отцу ребенка, чтобы сообщить новость, и в детский сад, чтобы встать в очередь.

Комментарий эксперта Юлианы Кун, заведующей Российско-немецкого детского сада «Страна чудес»

Проблема получения места в детском саду может возникнуть, если родители хотят записать ребенка в частный детский сад, где количество детей ограничено, а концепция воспитания отличается от стандарта, принятого в государственных детских садах Германии.

Все образование государственного дошкольного учреждения оплачивается государством. В чем разница между частными и государственными детскими садами?

Во-первых, их организуют частные предприниматели. Как правило, они небольшие, со своей специфической концепцией или, как говорят в России, «с уклоном».

Например, музыкальное направление. Такой детский сад тесно сотрудничает с музыкальной школой и весь день у детей проходит, что называется, «в музыке». Дети практически все делают под музыку: рисуют, занимаются спортом, играют.

На что следует обратить внимание родителям при выборе детского сада?

Мне кажется, что родители должны в первую очередь учитывать собственные интересы и приоритеты – прежде всего, вы должны решить для себя, сколько времени ребенок будет проводить в саду. Если оба родителя работают, они, естественно, постараются устроить ребенка в ясли, где он проживет как можно дольше.

важным вопросом является также обеспечение питания ребенка. По правилам, которые были установлены в первую очередь, полноценное питание в Германии не предусмотрено. Это не входит в государственный стандарт. Еда на обед заказывается в магазинах шаговой доступности.

Родители должны следить за тем, чтобы у ребенка была еда на завтрак в саду.

Обязательно учитывайте интересы ребенка. Если он активен, энергичен и нуждается в «пространстве», скорее всего, такому малышу подойдут так называемые «лесные сады», где дети все время находятся на улице.

Ускорить процесс «прихода» в сад можно, если родители дадут для этого веские основания: оба на работе, студенты или многодетные семьи. В первую очередь берут братьев и сестер детей, которые уже ходят в детский сад.

Особенности немецкого дошкольного образования

Сегодня дошкольные учреждения Германии невероятно разнообразны, в них используются разные методики обучения и воспитания. Однако метод Фребеля остается основой учебной программы всех детских садов Германии. Дети делают то, что им интересно и что они хотят. Это не значит, что в немецких детских садах нет порядка. Педагоги следят за поведением дошкольников, начинают их участие в различных играх, развивают кругозор, но приоритет отдается личным способностям ребенка, его интересам и предпочтениям.

Сокращенный график работы – еще одна характерная черта дошкольных учреждений Германии. Детские сады и детские сады могут работать в первую смену (с 7.00 до 12.00), во вторую (с 13.00 до 16.00) или весь день. Но даже в таких яслях родителям приходится водить ребенка на обед, так как они не обеспечивают полноценного питания.

График работы немецких детских садов

Дошкольные учреждения делятся на три группы:

• открыт для публики только часть дня. Например, с утра до полудня или с полудня до вечера.
• Утром забирают ребенка, дают ему обед и около часа отдают родителям. 14-15.
• Они принимают детей весь день, с раннего утра до позднего вечера. Есть даже сады с возможностью ночлега.

Много детских садов первого типа, меньше второго и очень мало третьего.

Практически всегда в первый год посещения сада ребенок находится там максимум полдня, а то и пару часов. Время увеличивается с возрастом.

Организация детских садов в Германии оставлена ​​на усмотрение местных властей. Каждый город должен сам позаботиться о работе дошкольных учреждений.

финансово детским садам часто помогают религиозные и общественные организации, благотворительные фонды, профсоюзы, частные компании и другие неравнодушные люди.

Проблемы современного дошкольного образования в Германии

Одной из основных проблем является отсутствие дошкольных учреждений. Родителям приходится выстраиваться в очередь задолго до рождения ребенка. При этом нужно довольствоваться выделяемым помещением, даже если оно находится очень далеко от места жительства.

Вторая проблема заключается в том, что все виды дошкольных учреждений в стране в большей степени ориентированы на обеспечение контроля за детьми в период отсутствия родителей. Других задач не ставится.

Мы начинаем публиковать серию материалов, рассказывающих о функциях дошкольного и общего образования в разных странах мира.

О том, как устроены детские сады в Германии и почему немцы совмещают детские сады с домами престарелых, рассказал глава образовательного объединения ИКАРуС (Германия) Томас Хенхель.

Справка: Томас Хенхель — руководитель образовательного объединения ассоциации IKaRuS eV Interkulturelle Kommunikation und Russische Sprache, Германия, уполномоченный представитель РАРИО (Российского агентства по развитию информационного общества) в Западной Европе. В предметную область входят практико-ориентированные проекты от дошкольного образования до профессионального образования, исследовательские проекты.

Отличительные особенности и очень древние традиции

Государственное дошкольное образование в Германии имеет свои отличительные черты и очень древние традиции. Важно сразу отметить, что каждая федеральная земля имеет свои существенные отличия, как в самом образовательном процессе, так и в управлении и финансировании дошкольных учреждений. В Германии нет единого образовательного стандарта и программы, поэтому сам образовательный процесс более вариативен, чем, например, в России, а правовая база дошкольных учреждений регулируется законами конкретной федеральной страны.

Чаще всего группы в детских садах разновозрастные, детей в саду немного, не более 100, и они свободно передвигаются по его помещениям в течение дня.

Акцент на воспитании счастливого ребенка

Вообще говоря, весь образовательный курс сосредоточен на развитии речи, физической активности и здоровье. И основной упор делается на воспитании не столько успешного ребенка, сколько счастливого ребенка.

Каждый ребенок внутри детского сада может выбрать место в учреждении, и где бы оно ни было, везде для него найдется увлекательное занятие. В садах есть научно-исследовательская лаборатория, строительный цех, тренажерный зал, детская кухня, творческая комната, библиотека и др.

Обычно есть тема на неделю, и утром, когда дети приходят в детский сад, воспитатели садятся с детьми в круг и обсуждают планы на день: кто чем хочет заниматься в рамках соответствующей темы, а что можно сделать вместе. То есть занятий как таковых, в той форме, которая распространена в России, в немецких детских садах нет.

Игра на первом месте

Игра, как средство обучения в раннем детстве, стоит на первом месте. И только дети сами выбирают себе партнеров по игре и необходимый им инвентарь. Таким образом, всячески поддерживается детское любопытство. Педагоги участвуют в свободном диалоге с детьми, вместе с детьми ищут решения поставленных задач. В то же время педагоги поощряют детей в попытках решить игровые задачи самостоятельно или в сотрудничестве с другими.

Коррекционная работа

Важный момент, сильно отличающийся от российской практики дошкольного образования, касается коррекционной работы с детьми. Если психологическая, логопедическая, дефектологическая, социальная службы в российских детских садах чаще всего реализуются на базе самих учреждений, то в Германии организация этих служб совершенно иная.

Почти все детские сады в Германии являются инклюзивными. Это означает, что воспитатели должны быть готовы к занятиям как со здоровыми детьми, так и с детьми с особыми потребностями. Это норма для немецкого дошкольного образования, поэтому ни психологов, ни логопедов в штатном расписании немецких детских садов не дают. Если родители считают или педагог замечает, что у ребенка есть какие-то более глубокие проблемы, требующие исправления, ребенка (семью) направляют к конкретному специалисту, работающему вне детского сада.

Ребенок в городской среде

В Германии давно распространена практика вовлечения детей в знакомство и активное взаимодействие с городской средой.

Есть детские исследовательские центры, где дети активно учатся творить, изобретать, экспериментировать, пилить, рисовать и так далее, в зависимости от тематической направленности центров.

Кроме того, в Германии существует практика совмещения яслей с домом престарелых. Цель гуманная: поддержать стариков, а детей научить заботиться о другом человеке. Например, дети помогают укрывать и убирать, а обитатели дома престарелых читают воспитанникам детского сада сказки, мастерят что-то вместе с ними и при этом не чувствуют себя одинокими, а наоборот чувствуют себя нужными. Достигается общественно значимая организация и реализуется важное человеческое взаимодействие.

Все дети в Германии могут посещать детский сад в возрасте от трех до шести лет – после этого возраста начинается обязательное школьное обучение. Также есть учреждения, которые принимают детей в возрасте до трех лет – детские сады.

Дошкольные учреждения находятся в ведении местных органов власти, религиозных организаций (протестантских или католических церквей) или частных общественных объединений. Так что у родителей есть много вариантов, кому доверить присмотр за детьми.

Детский сад (Kinderkrippe) принимает детей от двух месяцев до трех лет. Цель этих учреждений – способствовать гармоничному эмоциональному развитию ребенка и прививать ему новые двигательные навыки. Ребенок приучен к горшку, укладывается спать по времени и кормится по возрасту. Для кормления мама может оставить бутылочку со сцеженным молоком.

Некоторые учреждения организуют день открытых дверей, что дает родителям возможность провести пару часов в группе и увидеть, как ухаживают за детьми, а также познакомиться с бытом воспитанников.

Несмотря на то, что детские сады пользуются популярностью и таких заведений открывается все больше и больше благодаря государственному финансированию, мест по-прежнему критически мало. К сожалению, обычно приходится очень долго ждать своего места, и многие родители стоят в очереди даже во время беременности женщины. Вы должны озадачиться этим вопросом как минимум за полгода до желаемого начала посещения детского сада.

Если ничего не получается и кажется, что мест нет, нужно обратиться в органы попечения о несовершеннолетних (Jugendamt). По месту жительства их можно найти здесь, выбрав регион из списка. Сотрудники органов попечения попытаются найти свободное место. На встречу с ними нужно будет также принести справки с работы или любые документы, доказывающие занятость родителей.

В Германии детские сады платные, стоимость их услуг зависит от региона — от 50 до 500 евро в месяц. Однако малообеспеченные семьи имеют право на значительные скидки, вплоть до бесплатного ухода за детьми. Родители также могут узнать об этом в службе защиты молодежи.

Дошкольное образование в Германии: детский сад

Детские сады (детские сады) не относятся к государственной системе образования. Посещать их необязательно, но большинство родителей выбирают именно эти заведения. Ситуация с детскими садами примерно такая же, как и с детскими садами: желающих много, а мест мало.

Дети проводят в детской несколько часов (08:00-12:00 или 13:00-17:00) или остаются на весь день (08:00-17:00). Естественно, если ребенок находится в саду с утра до вечера, это стоит дороже.

Чтобы записать ребенка в детский сад, нужен так называемый ваучер (Betreuunggutschein). Можно получить место в саду и без него, но тогда это будет слишком дорого стоить родителям. Приложение выдается управлением по делам молодежи (Jugendamt). Заявки на билеты необходимо направлять не ранее чем за девять и не позднее чем за два месяца до желаемого начала посещения ребенком детского сада.

Следующим шагом является заполнение формы заявки (Antragsformular). Обычно его выдает служба по делам молодежи. Пример бланка заявки. Для этого в органы опеки предварительно необходимо предоставить документы, удостоверяющие личность родителей, а именно паспорта, подтверждение места жительства и свидетельства о рождении. Во-вторых, вы должны обосновать, почему место в детской так необходимо.

Несколько категорий семей имеют привилегии на получение ваучера.

По педагогическим критериям, а именно семьи с ребенком с:

• задержки умственного и/или речевого развития;
• проблемы с крупной и мелкой моторикой;
• поведенческие проблемы (синдром дефицита внимания с гиперактивностью, агрессивность).

По социальным критериям:

• семья ухаживает за неизлечимо больным человеком или один из членов семьи тяжело болен. Необходимые документы: медицинская справка и справка о необходимости постоянного ухода (Bescheinigung der Pflegeversicherung);
• дети с ограниченными возможностями. Необходимые документы: медицинская справка. Если родители желают перевести уход за ребенком в детский сад более чем на несколько часов в день, они должны получить справку из специального центра, в котором находится ребенок, согласовать его с опекой молодежи;
• ребенок разведен с одним или обоими родителями;
• плохие бытовые условия. Вам потребуются: подробное описание условий проживания, договор найма жилья и, в некоторых случаях, подпись социального работника;
• родитель или оба родителя не в состоянии справиться с воспитанием ребенка в силу каких-либо обстоятельств, например, из-за перегрузки на работе. Вам необходимо: подробное объяснение ситуации, в некоторых случаях — заключение врача или социального педагога;
• нездоровая домашняя обстановка: насилие в семье, пристрастие членов семьи к алкоголю или наркотикам и так далее. Необходимо будет заключение соответствующих учреждений: диспансеров по лечению алкоголизма, приютов для жертв домашнего насилия и др;
• мать ребенка детсадовского возраста беременна, и беременность протекает очень тяжело. Лечащий врач делает заключение о ее состоянии;
• мать ребенка несовершеннолетняя. Она должна подтвердить свой возраст, предъявив паспорт или другое удостоверение личности.

По семейным обстоятельствам:

• родители работают. Заключен трудовой договор.
• родители учатся, в том числе на гимназиях и др., либо проходят практику. Предоставляются: договор о профессиональном обучении, свидетельство о допуске, справки соответствующих учреждений.

Существуют и другие условия, при которых родители имеют шансы получить путевку. К ним относятся ситуации, когда:

• родители ищут работу (предоставляется документ с биржи труда);
• ребенок и его семья находятся во временном убежище (справка от лиц, предоставляющих временное убежище);
• ребенок живет с опекуном;
• родители проходят интеграционные курсы (курсы для иммигрантов, включающие в себя обучение немецкому языку и основам жизни в Германии);
• ребенок воспитывается в семье, где не говорят по-немецки. В этом случае ребенок может быть принят в детский сад с двухлетнего возраста.

Как только ваучер будет получен, вы должны подать заявление в детский сад для зачисления в течение двух месяцев.

Цены на услуги яслей зависят от места жительства, дохода родителей и количества детей в семье. Ежемесячная стоимость сильно варьируется от города к городу. Например, в Берлине для семьи со среднемесячным доходом (3750 евро) сад будет стоить 30 евро на одного ребенка и 58 евро на двоих детей в месяц, а в Бремене — 146 и 181 евро на одного и двоих детей, соответственно. Здесь вы можете увидеть приблизительные ежегодные расходы для разных городов Германии по адресу:

Стоимость месячного посещения частного детского сада может быть равна средней цене государственного детского сада, а может достигать 1000 евро.

А вы знали, что Германия — родина детсада?

Наконец, интересный факт. Детские сады как понятие такого учреждения появились в Германии в конце 18 века. Первый был открыт в 1840 году в городке Бланкенбург на севере Германии. Он был создан Фридрихом Фребелем, педагогом, разработавшим концепцию «игры в обучении». Идея создания детских садов возникла из-за необходимости дать детям место, где они могли бы играть и учиться, пока их родители работали.

Фребель и его последователи придумали программу тренировок, основанную на различных играх, пении и общении с природой. Затем было введено использование специальных обучающих игрушек.

Например, «палочки Фребеля» представляют собой набор деревянных или пластиковых палочек различных размеров и форм, с помощью которых дети строят фигуры. Благодаря большой пользе для развития моторики, пространственного и логического мышления у детей их стали использовать в образовательных программах по всему миру.

Фрёбель придумал название Barnehage — «детский сад». Это означало, что каждый ребенок подобен молодому деревцу, о котором нужно постоянно заботиться в процессе роста.

Концепция детских садов Фребеля позже была принята в других странах и стала одним из стандартов воспитания детей раннего возраста. Многие разработки того времени до сих пор активно используются, и не только в немецких детских садах.

Например, пение в картинках рифмуется с использованием частей тела того, о чем поется. Многие, наверное, знают немецкую песенку о больном кролике, который не может прыгать, потому что болен. В последней строчке куплета со словами «Зайка — прыгай, зайка — прыгай, зайка — прыгай!» дети поднимают руки к голове и прыгают как можно выше. И физкультура, и развитие памяти, и интересная игра в бутылочке!

Питание

Как уже говорилось, в немецких детских садах нет специальных кухонь, где можно готовить. А в ясли и детские сады еду в основном приносят. При этом есть возможность за деньги заказать еду в дом престарелых.

В любом случае ребенок будет есть сухой корм в течение дня.

Как построена система воспитания в немецких детских садах

Особенность дошкольного образования в Германии заключается еще и в том, что каждое отдельное учреждение волено выбирать для себя, с какой системой образования оно хочет работать.

Такая свобода в российских детских садах вряд ли возможна, все они работают в рамках согласованной системы, возможны отклонения, хотя и в порядке эксперимента. В Германии в детских садах разного уровня действуют следующие системы:

• совместное воспитание детей с отклонениями в развитии и нормальных детей, так называемые интегрированные группы;
• схема regio-emilio (по названию одноименного города на юге Италии), где сад воспринимается как маленький город, где у каждого есть своя задача для выполнения, и эти задачи-задачи выдаются каждое утро и их выполнение проверил вечером;
• детский сад на ферме – эта методика позволяет воспитывать ребенка ближе к природе, помогает ухаживать за домашними животными и выращивать овощи;
• сады на природе или в лесу, оригинальные детские лагеря, где ребенок учится бережно относиться к лесу и осваивает различные элементарные навыки работы с деревом;
• по детским правилам – в учреждениях такого типа дети под руководством воспитателя сами устанавливают правила и начинают по ним жить, это приучает их к самостоятельности и творчеству;
• система Монтессори, которая учит ребенка действовать и жить самостоятельно.

  Урок Монтессори в детском саду в Германии

Все эти системы используются в дошкольных учреждениях Германии, а в настоящее время в Москве и других городах России.

Краткая история дошкольного образования

В последующем справедливой критике подверглась и сама воспитательная система педагога, что явилось основанием для того, что игровой метод ограничивал развитие детей, лишая их возможности полноценного общения с окружающим миром. Но сама идея садов прижилась и со временем стала основой дошкольного образования и обучения во всем мире.

Адаптация к детскому саду в Германии

Не секрет, что многим детям сложно привыкнуть к длительному нахождению вдали от привычной среды и родителей. Особенно тяжело в первые недели.

В связи с этим в некоторых детских садах Германии разработана особая методика, смысл которой в том, что после передачи ребенка на руки воспитателю мама не уходит сразу, а некоторое время остается в саду. В течение первых пяти дней пребывание матери сокращается с 30 до 15 минут; на шестой день родитель, сдав ребенка, сразу выходит на работу.

После поступления ребенка в детский сад первые несколько дней он находится под особой опекой одного из воспитателей, который рассказывает ему о правилах детского сада, показывает ему игры, то есть относится к нему лично.

Читайте также: Бесплатные и платные колледжи Германии: как туда поступить в 2023 году

Как найти детский сад в Германии

Информацию о свободных местах в детских садах можно получить в отделе по делам детей и молодежи Jugendamt. Он отвечает за предоставление полной информации обо всех дошкольных учреждениях региона, включая данные о методах и концепциях обучения.

Родители также обращаются напрямую в детские сады. Они вполне могут искать место полгода, поэтому проблему надо начинать решать заранее.

Спросите соседей, коллег, знакомых. Немцы охотно делятся информацией о детских садах, нянях и воспитателях, так как понимают, что в Германии сложно найти подходящее место для маленького ребенка.

Если место найдено, необходимо немедленно зарегистрироваться. Обычно это означает заполнение одного листа личными данными родителей и ребенка.

Во многих питомниках регистрация не означает начала посещения, особенно при переезде. Бывает, что приходится занять место ребенка, который еще не вышел из группы, зарегистрироваться и ждать, пока освободится. Период ожидания иногда продлевается до года или двух.

Присаживайтесь в саду, там дают. Начинайте ходить, стоя в очереди в учреждение, в которое хотите попасть, но попасть сложно. Возможно, вам повезет — место освободится, а через полтора года вас переведут.

Как перейти в другой садик

В договоре о посещении ребенком учреждения определяется срок, по истечении которого договор может быть расторгнут: 1 — 6 месяцев. При посещении ребенком детского сада более года этот срок сокращается.

Это значит, что сразу расторгнуть договор с питомником, не заплатив слишком много, не получится. Если вы вдруг заявите, что ребенок переходит в другой детский сад, текущий потребует от вас оплаты за указанные месяцы вперед. В октябре, например, заявили об уходе, но продолжать платить до марта — запросто.

Поэтому о выезде лучше предупредить заранее, а не покидать место за один день.

С 2018 года существует решение суда о том, что детский сад должен предоставить веские причины, по которым требуется соблюдение периода уведомления.

Если в договоре ничего не указано, установленный законом срок уведомления составляет 1 месяц.

Различия детских садов в Германии

Трудно дать обзор работы детских садов по всей стране. В каждой стране и на уровне города существуют большие различия в организации.

В каждом питомнике есть свои детали. Отличия могут быть в различных параметрах, например:

• количество детей и сотрудников в группе,
• рабочее время,
• качество и количество оборудования,
• методика урока,
• акцент на определенных стадиях развития,
• религиозная направленность.

Стандартное посещение детского сада в Германии начинается с трехлетнего возраста. Заканчивается — не позднее 7. По закону все дети этого возраста имеют право посещать детский сад. Потом ему нужно идти в школу. И до 3 немецких детей имеют право ходить в детский сад (Kinderkrippe) или так называемые «детские сады» (Tagesmutter). Но дошкольное образование не является обязательным этапом в немецком образовании, в отличие от школьного.

В детском саду работают воспитатели, воспитатели, социальные работники и няни.

Виды дошкольных учреждений в ФРГ

Наиболее важные типы детских садов в Германии:

• Детский сад – для детей от трех месяцев до двух лет.
• Детский сад – для детей от двух до шести лет.
• Кита — хорошо охраняемый двор, в котором созданы все условия для игр и активного отдыха.Посещается детьми от 0 до 6 лет.
• Дачкита — группы на крышах многоквартирных домов, обычно для детей от 3 до 6 лет.
• Bauernhofbarnehagen — это фермерские сады, которые учат детей жизни на ферме и тесному контакту с животными и природой.

Кроме того, в Германии есть детские сады с разными методами обучения.

Системы воспитания в немецких дошкольных учреждениях

Дошкольное образование проводится в соответствии с федеральными стандартами и включает в себя разные классы:

• развитие речи,
• музыка,
• чтение,
• проверять,
• физическое упражнение,
• логика,
• рисунок,
• поездки и игры.

Маленьких немцев обучают социальным навыкам, рассказывают об окружающем мире, культуре и правилах поведения в обществе.

В Германии существует несколько методов обучения детей в детских садах. Например:

• Монтессори – это самостоятельное обучение, когда дети работают с материалами (коробками) и игрушками, предназначенными специально для самостоятельного взаимодействия.
• Вальдорф – метод обучения, основанный на педагогике Рудольфа Штайнера. Большое внимание уделяется творчеству, развитию воображения и свободе самовыражения.
• Фрайбургская модель, основанная на развитии социальных навыков и взаимодействии детей, где работают педагоги разных национальностей и культур.
• открытый план (Offener Plan) – методика, основанная на свободе выбора профессии и направления обучения. Дети решают, что делать.

В Германии есть детские сады, использующие комбинированный подход, включающий элементы разных методов воспитания.

Существуют интегрированные детские сады для детей-инвалидов, где здоровые дети находятся в одной группе с ними.

Своя «земля» — свои правила

Противоречивость информации о порядках и системах воспитания в детских садах Германии легко объяснима. Особенность немецкой системы в том, что не только в каждой стране (регионе) Германии, но и в каждом городе эта проблема решается по-своему.

По закону все дети имеют право посещать детский сад, но реализация не является обязательной. Это означает, что родители могут отдать ребенка в детский сад (с 3 месяцев), в детский сад или к няне на дому (ее зовут Тагесмуттер, что означает «няня»). Присмотр за детьми днем ​​обычно берут на себя женщины, у которых дома есть для этого условия. Как правило, в такой «материнской группе» не более пяти детей.

Но в некоторых странах без ваучера, дающего государственную поддержку на содержание ребенка в дошкольном учреждении, не обойтись. Он выдается после обращения родителей в комиссию по делам молодежи.

Комментарий эксперта Наталья Зайдель, основатель и руководитель сети русско-немецких детских садов «Чебурашка»

Разрешение на получение места в детском саду выдает комиссия по делам семьи и молодежи. Этот документ подтверждает, что государство берет на себя определенные обязательства (т.е оплату) за содержание ребенка в дошкольном учреждении.

Оплата напрямую зависит от дохода родителей. Он состоит из оплаты питания и оплаты фактического содержания малыша.

До 2 лет родители платят за питание и содержание в зависимости от своего дохода, а затем только за питание, так как эта часть расходов с 2016 года покрывается государством.

Важно помнить, что купон имеет определенный срок действия и если вы не воспользовались им до указанной даты, то он считается недействительным.

Семья, в которой оба родителя не работают, обычно находится в конце очереди на место в детском саду. Если семья не получает социальные выплаты, а предоставляется место в яслях, содержание ребенка оплачивает государство, но оплата питания ложится на плечи семьи.

Частые пропуски занятий по болезни не освобождают от платы за посещение.

Виды дошкольных заведений в Германии

Детские сады не являются частью немецкой системы образования. Чаще всего они принадлежат либо частным лицам, либо общественным организациям, в редких случаях — муниципалитету. Поскольку дошкольное образование в Германии является факультативным и практически не контролируется на государственном уровне, время пребывания детей в детских садах зависит от программы учреждения и педагогов, которые там работают.

Учреждения для дошкольников делятся по методам обучения: система Монтессори, вальдорфская педагогика, педагогика Френе и др.

Широко распространены интернациональные детские сады, в том числе русско-немецкого типа. Их преподаватели являются носителями обоих языков.

Ясли

Малышей отдают в ясли от 2 месяцев до 3 лет. Воспитатели заботятся о детях, играют с ними, приучают к горшку, развивают моторику, моторику и речь.

Детские сады

Проходит в детских садах с 3 до 6 лет. В функции немецких детских садов не входит подготовка ребенка к школе, поэтому занятия в них не проводятся. Педагоги уверены, что основные навыки, необходимые человеку в жизни (чтение, письмо, познание мира), дети должны получать в более старшем возрасте, а также учить детей коммуникабельности, любознательности, терпению по отношению к другим, эмпатии, уважению к нормам и правил, а также умение выражать свое мнение.

«Лесные» детские сады

Они очень популярны — в Германии их около 1500 штук. Дети почти все время проводят на улице. Воспитатели учат их ухаживать за растениями и животными, рассказывают об окружающем мире, организуют поездки и помогают исследовать местную природу. Дети строят домики и укрытия, играют в ролевые игры, используют не фабричные, а натуральные игрушки: шишки, листочки, палочки, пластилин.

Подготовительные школы в детских садах

В некоторых детских садах есть специальные классы, которые готовят ребенка к начальной школе. Дети начинают ходить по ним с 5 лет. В течение года они получают все необходимые знания и навыки, необходимые для поступления в школу.

Еще один вариант подготовки к учебе – детские сады при начальных школах.

Стоимость дошкольных учреждений в Германии

В Германии широко применяется система льгот и скидок, которыми могут воспользоваться многодетные и малообеспеченные семьи, семьи иммигрантов, дети с особыми потребностями и т д. На расходы также влияет месторасположение и тип учреждения. С учетом всех факторов ежемесячное посещение детского сада или детского сада может стоить от 50 до 700 евро.

Дошкольное образование в Германии с Allterra Education

Дошкольные учреждения в Германии очень популярны, поэтому их, к сожалению, не хватает. Некоторые родители записываются в детский сад или детский сад, когда ребенок еще даже не родился, потому что приходится стоять в очереди несколько лет.

Специалисты Allterra Education помогут подобрать идеальное дошкольное учреждение для вашего ребенка и сделают процесс поступления менее стрессовым. Подробнее о дошкольном образовании в Германии вы можете узнать на бесплатной консультации.

Систему образования, развивающую ребенка в первые 6-7 лет жизни, принято называть дошкольной. Важность такой системы сейчас признают почти все страны мира, хотя она существует не везде как система и единое целое. Дошкольное образование в Германии начало планомерно развиваться с 1840 года.

Прогулка

И в детский сад и в детские сады для детей поход обязателен. В яслях детей выводят на воздух в 10.00, поездка длится около 1,5 часов. Дети в свободной зоне под присмотром воспитателей проводят время на свежем воздухе в течение отведенного времени.

Дети в свободной зоне под присмотром воспитателей проводят время на свежем воздухе в течение отведенного времени.

В старшей группе дети выходят на прогулку в 13 часов. И идти уже до прихода родителей в 16.00. Если погода плохая, дети остаются в свободной зоне.

Чего у нас не бывает

Сравнивая «наши» и немецкие садики, многие мамы, приехавшие в Германию из России, впадают в состояние шока от того, что «они» совсем другие.

Строго говоря, они делают это зря. «Они» просто более демократичны: не хочешь спать — не спишь. Если вы хотите рисовать от руки, а не карандашами, рисуйте. В целом задача педагога состоит в том, чтобы оценить индивидуальность и направить развитие в нужное русло.

Но что же шокирует мам, помнящих свое детство в «родных садиках?

Во-первых, разновозрастные группы, где собраны и годовалые, и шестилетние. Такой «микс» практически невозможно представить в наших детских садах.

Почему они такие? Немцы уверены, что такие группы способствуют социализации детей. Все люди разного возраста «живут» в видимом пространстве.

Считается, что малыши, подражая детям старшего возраста, быстрее осваивают бытовые навыки, взрослеют, учатся общаться не только со сверстниками, причем делают это в детском коллективе охотнее, чем в присутствии взрослых.

Во-вторых, время пребывания. Это может быть 2-3 часа или целый день. В период привыкания — от 15 минут. Все зависит от занятости родителей и заключенного с администрацией договора.

Важно!

В договоре прописаны условия защиты персональных данных детей.

В-третьих, отсутствие четкой образовательной концепции. В каждом саду стандарты выбираются самостоятельно, но необходимо неукоснительно соблюдать главные условия:

• адекватное отношение к детям;
• родители;
• готовит детей к школе.

В-четвертых, еда совершенно не похожа на то, к чему привыкли русские мамы. «Утренние» каши и «обеденные» супы как таковые отсутствуют. Вместо этого большое количество овощей и фруктов. Дети приносят еду с собой в коробку, куда родители кладут то, что считают нужным.

В-пятых, отсутствие спален с кроватями. В некоторых детских садах есть свои комнаты отдыха, но специальных кроваток для детей нет. Этому есть объяснение:

• ограниченность площади – аренда помещений стоит дорого;
• учителя в Германии защищены законом от вмешательства работодателей в привлечение сотрудников к дополнительной работе (например, заправке кроватей).
• основной задачей дошкольного образования в Германии является подготовка ребенка к социализации, предполагающей получение навыков ухода за собой, поэтому вместо привычных деревянных кроваток в детских садах Германии используются легкие разборные пластиковые конструкции или матрацы, которые кладутся прямо на пол и ребенок может самостоятельно приготовить постель.

Распорядок дня

В группы детского сада детей приводят в 8.00 утра. Тогда распорядок дня в яслях строится следующим образом:

• завтрак, который родители берут с детьми;
• затем поменять подгузники, которые меняют каждые пять часов или по мере необходимости;
• развивающие игры;
• моделирование, рисование.

Воспитатель в Германии, особенно в детском саду, присматривает за детьми в первую очередь, чтобы с ними не возникало проблем, вовремя меняли подгузники и кормили детей. Малыши обедают в 12:30, чистят зубы и ложатся спать. К двум часам дня родители должны забрать детей из детского сада.

Как и во многих странах, дети спят на матрасах. Перед сном им читают сказку и учат сами чистить зубы.

В старших группах распорядок дня выглядит немного иначе. Детей приводят в ясли, которые работают с 7.00, затем завтрак, после чего они садятся в круг и начинают приветствовать друг друга, а также отвечать на вопросы воспитателя.

В детском саду есть несколько специальных игровых площадок:

• кукольная комната, где удобно расположились различные игрушки;
• место для чтения, где ставится тумба с книгами;
• строительный уголок, где есть различные развивающие игры: конструкторы, кубики;
• зона отдыха.

В таких садах нет кухни и столовой, дети едят то, что приносят из дома, в лучшем случае можно подогреть. Детская работает до 16:00, после чего детей должны забрать родители, обычно к этому времени они находятся в свободной зоне, где стоят стулья, столы, диваны.